2 de outubro de 2016

A metáfora do jogo: relações entre metodologia projetual e jogos de tabuleiro

Resumo: O ensino de Design enfrenta desafios que envolvem a teoria e a prática projetual. Partindo desse tema, esta pesquisa busca apresentar relações entre os métodos em design e jogos de tabuleiro, afim de propor a chamada metáfora do jogo, com discussão que englobem as duas vertentes e facilite o ensino aprendizagem no campo acadêmico. Com isso, serão apresentados autores e métodos projetuais em primeiro momento e posteriormente, três jogos de tabuleiro, sem eles o jogo WAR, Banco Imobiliário e Catan, juntamente com suas características, para por fim, gerar as metáforas entre os mesmos. Esta pesquisa parte de uma abordagem qualitativa gerando uma análise comparativa entre o real e o lúdico no ensino do design.

Palavras-chave: metodologia de projeto, jogos de tabuleiro, ensino em design.

Autores:
Diego Piovesan Medeiros
Marília Matos Gonçalves

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