29 de agosto de 2016

Projeto de wayfinding da instituição SATC de Criciúma: etapa de pesquisa e análise

Resumo: A instituição de ensino SATC de Criciúma, abrange uma área de 38 mil metros quadrados, contendo mais de 20 prédios, indo do ensino fundamental a pós-graduação e cursos de extensão. Diariamente milhares de pessoas passam pelo campus da instituição e uma das necessidades mais latentes observadas é a identificação e sinalização dos ambientes. Este artigo tem como objetivo retratar fase de diagnóstico, conceituação e início do desenvolvimento das soluções seguindo a metodologia do LOD SATC. Nesta fase do projeto são feitas as coletas de informações por meio de pesquisas e reuniões com os usuários, análise da atual sinalização, e também observação dos sistemas que se tornaram referência, para tomar como base no projeto.

Palavras-chave: sinalização; wayfinding; metodologia; instituição de ensino.

Autores:
Julian Onofre Macedo
Diego Piovesan Medeiros

Artigo publicado no congresso GAMPI Plural – Univille 2015

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